1. 深入落实党校工作指示精神

在“深学”上下功夫

在“铸魂”上不动摇

在“实干”上求突破

在“提质”上见实效

2. 遵循“四个导向”突出“四个引领” 为新时代机关党建贡献党校力量

遵循政治导向，突出政治引领，确保党建工作从“有制度”到“有机制”。

遵循发展导向，突出实践引领，确保党建工作从“有动作”到“有效果”。

遵循问题导向，突出服务引领，确保党建工作从“有组织”到“有质量”。

遵循结果导向，突出标杆引领，确保党建工作从“规范化”到“高标准”。

3. 以党建嵌入引领党校事业内涵式发展

种好“责任田”，拧成上下联动“一股绳”。

锻造“生力军”，织密队伍建设“一张网”。

破除“两张皮”，走活党建业务“一盘棋”。

打好“服务牌”，凝聚党群共建“一条心”。

4. 坚持“五抓五提升” 全力推进党校事业高质量发展

抓党建，提高政治意识。

抓培训，提升能力素质。

抓培育，提升教学质量。

抓科研，提升献策能力。

抓大局，提升履职水平。

5. 坚持从严主基调 深入推进清廉党校建设

持续筑牢清廉党校的政治之本

不断强化清廉党校的阵地之基

深入厚植清廉党校的文化之源

作风涵养清廉党校的担当之责

6. “三措并举”拧紧教职工队伍作风建设“发条”

以“责任压实”为根本，拧紧思想引领“总开关”

以“制度完善”为支撑，织密从严管理“防护网”

以“严督实导”为抓手，打好作风转变“组合拳”

7. 聚焦“六个新突破” 谱写新时代党校事业发展新篇章

强化政治引领，服务大局体现新气象。

狠抓主责主业，干部教育开创新局面。

强化智库建设，科研咨政实现新推进。

加强教学管理，机制建设迈出新步伐。

坚持人才强校，自身建设取得新进展。

夯实基层基础，办学条件迈上新台阶。

8. 构建法治理论宣传体系 助推法治建设提质增效

创新教学方式方法，让集中培训“有深度”。

优化宣讲内容方式，让送教上门“有温度”。

健全合作交流机制，让理论阐释“有厚度”。

9. 系统“三个坚持”学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》

坚持深入学，全面领会精神实质。

坚持明职责，对标对表找准定位。

坚持抓落实，统筹推进提升成效。

10. 严管厚爱抓管理 夯实根基育人才

严管为基强筋骨，推动学风持续向好。

厚爱为帆促协同，营造积极向上氛围。

长效为要固根本，夯实发展运行基石。

11. 以“书香”涵养初心 以阅读赋能发展

高起点谋划，搭建多元化阅读平台。

常态化实施，营造沉浸式阅读生态。

多领域应用，推动长效化成果转化。

12. 开发沉浸式音乐党课，引导学员在旋律中重温信仰、在沉浸中体悟精神

立足时代视角，让革命精神“可共鸣”。

创新艺术表达，让红色历史“听得见”。

重塑教学场景，让党性教育“活起来”。

13. 多措并举，全面提高县级党校办学能力

一要提高政治站位，深化思想认识，深刻把握加强县级党校建设的重大意义。

二要聚焦主责主业，细化任务举措，全面落实加强县级党校建设重点工作。

三要强化统筹协同，压实工作责任，凝聚推动县级党校建设的强大合力。

14. 党校扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育

优化供给，让教育“活”起来。

严管厚爱，让规矩“硬”起来。

开门办学，让成效“实”起来。

15. 以“三个举措”让主题党日活动有“高度”“广度”“温度”

坚持“主基调”，补钙铸魂“有高度”。

聚焦“高质量”，创新载体“有广度”。

锚定“目标性”，服务担当“有温度”。

16. 党校“五个坚持”持续深化学习型机关建设

坚持政治导向，把牢学习方向。

坚持目标导向，突出学习重点。

坚持效果导向，完善学习举措。

坚持问题导向，创新学习方式。

17. 坚持责任导向，加强督促检查。

党校以“联建”平台做实主题党日

本色选题，让党课燃起来

角色破题，让形式活起来

成色答题，让内容实起来

18. 以“四强措施”开创县级党校新局面

创新方式强培训，提升教学活实效。

狠抓教学强科研，协同发展提质效。

开拓创新强质量，激活发展新动能。

围绕大局强服务，履职尽责显担当。

19. 以理论学习赋能办学治校 推动党校事业高质量发展

高站位谋篇布局，筑牢理论学习根基。

创新化搭建平台，提升学习质效水平。

重实效转化成果，彰显党校使命担当。

20. 创新理论宣传“党校+”新模式 推动党的创新理论落地生根

推行“党校+融媒”，线上视频赋能理论传播更鲜活。

深化“党校+党报”，理论文章推动思想引领更深入。

拓展“党校+基层”，交互宣讲实现理论覆盖更全面。

21. 把习近平法治思想学习成果转化为推动党校法治建设的生动实践

坚持学深悟透，厚植法治信仰。

深入阐释解读，提升法治素养。

服务中心大局，贡献法治智慧。

聚焦基层需求，传递法治温度。

22. 改革赋能 创新塑造五型党校

锚定一个目标精准发力，破解靶向不准“不善为”的困局。

推行五项改革创新发展，破解动力不足“不想为”的困局。

赛道赶超塑造五型党校，破解融合不够“不能为”的困局。

23. “四个聚焦”抓实党校培训工作

聚焦责任抓落实。

聚焦任务抓推进。

聚焦“三严”抓成效。

聚焦台账抓规范。

24. “三个下沉”助力党校培训工作

师资下沉，减轻基层工作压力

课堂下沉，减轻党员参训成本

经费下沉，减轻基层经费负担

25. “四感”力促党校培训实效

划出培训重点，增强党员“党味感”

精心设置课程，激发党员“认同感”

明确规定动作，强化培训“仪式感”

强化交流互动，唤起党员“责任感”

26. “五举措”推动党校培训提质增效

精心设计课程菜单，确保训有质量。

灵活配置师资队伍，确保教有师资。

优化整合阵地资源，确保学有场地。

多方筹措培训经费，确保做有保障。

从严从实督导检查，确保抓有实效。

27. 融入中心作贡献 践行使命勇担当

理论学习融合，打造学习型机关。

组织活动融合，打造创新型机关。

党建业务融合，创建实干型机关。

28. 党建引领风帆劲 育才献策践初心

“党建＋学习”，迸发党建新活力。

“党建＋品牌”，激发党建新动力。

“党建＋改革”，增强发展新动能。

“党建＋管理”，提升发展新品位。

“党建＋服务”，跃上保障新台阶。

29. “党建赋能”驱动发展新引擎

聚焦政治引领，点燃“党建+理论武装”新引擎

聚焦红色传承，深挖“党建+党史研究”富矿脉

聚焦成果转化，打造“党建+决策咨政”硬实力

30. 党校“三举措”守牢意识形态主阵地

抓好理论学习，筑牢思想根基。

落实主体责任，筑牢阵地防线。

突出主业主课，强化政治意识。