根据组织要求，现将本人2025年度担任学校党政办公室主任期间的思想政治、履职尽责、廉洁自律等方面情况报告如下。

一、强化理论武装，筑牢思想政治根基

始终将政治建设摆在首位，持续深化理论武装，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

（一）深化政治理论学习。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习党的二十大及历次全会精神，特别是习近平总书记关于教育的重要论述。全年组织并参与校党委理论学习中心组学习12次，主持办公室专题政治学习24次，牵头修订完善《学校意识形态工作责任制实施细则》等3项制度。带头讲授专题党课2次，撰写学习心得与调研报告4篇，确保党的教育方针和上级决策部署在学校不折不扣得到贯彻执行。

（二）严守意识形态阵地。严格落实意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入办公室年度重点任务清单，与业务工作同部署、同考核。强化阵地管理，严格执行宣传稿件、讲座论坛、校园新媒体平台的“三审三校”制度，全年审核各类宣传信息逾600条，组织排查意识形态领域风险点4次。牵头组建并培训了一支由青年教师骨干组成的网络评论员队伍，有效开展舆情监测与引导，全年未发生重大意识形态安全事件。学校荣获“2025年度市级教育系统意识形态工作先进单位”称号。

（三）严肃党内政治生活。自觉以普通党员身份参加所在党支部组织生活，带头落实“三会一课”、民主评议党员等制度。全年主持召开支部党员大会4次，支委会12次，组织主题党日活动12次，参与率达到100%。在组织生活会上，带头开展批评与自我批评，查摆在理论学习系统性、服务师生主动性等方面的问题5项，均已制定措施并完成整改。

二、聚焦主责主业，提升履职担当效能

围绕学校中心工作，统筹协调党务、行政、对外交流与人才服务，着力提升办公室运转效能和服务水平。

（一）抓实党务基础工作。以提升组织力为重点，协助党委规范党员发展与管理。2025年，严格按照程序发展预备党员3名，完成4名预备党员转正，培养入党积极分子8名。优化党员教育培训体系，组织“铸魂育人”系列专题学习8次，覆盖全体党员，平均参与率达95%以上；举办“党务干部能力提升班”2期，培训各支部委员20余人次。推动党建与教育教学业务深度融合，牵头设计“党员示范课”、“师徒结对”等项目，将党员先锋模范作用量化考核，相关案例入选市级中小学党建创新案例库。

（二）优化办公室行政运转。致力于提升行政效能，大力推动办公数字化转型。全面启用协同办公（OA）系统与电子档案系统，实现公文流转、审批、归档全流程线上办理。2025年度，通过OA系统处理各类文件通知1250余份，线上审批流程平均耗时缩短至1.5个工作日，效率提升约40%；归档电子文件逾3000份，纸质文件印刷量同比减少35%。推行会议统筹与精简计划，利用数字化会议室管理系统，全年统筹组织校级重大会议、行政例会、专题协调会等共计68场，会议筹备效率提升约50%，校内发文数量较上年压减10%。规范档案管理，完成历年重要文书档案数字化扫描归档工作。

（三）拓展对外交流合作。积极担当学校对外联络的窗口角色。2025年，成功策划并接待国内外教育考察团、高校及兄弟学校来访12批次。实质性推进与**外国语大学、**师范大学附属中学等机构的合作协议落实，新增“学生互访研学”、“教师跟岗研修”等项目2个。组织师生代表团参与“模拟联合国”、“国际青年科创论坛”等对外交流活动4次，并与韩国**高中、澳大利亚**中学建立了线上友好交流机制，拓展了师生国际视野。

（四）服务人才队伍建设。配合校党委和人事部门，做好人才引进与服务的协调保障工作。参与修订《学校高层次人才引进与管理办法》，优化引才流程。全年协助完成公开招聘教师18名，其中硕士研究生学历占比达61%；协助引进市级学科带头人1名。牵头组织新入职教师校情培训与素质拓展活动，落实高层次人才在办公条件、项目申报等方面的服务保障。建立优秀青年教师数据库，为学校干部梯队建设提供信息支持。

三、恪守廉洁底线，永葆清正政治本色

时刻绷紧廉洁自律之弦，严格落实党风廉政建设责任制，做到清白做人、干净做事。

（一）压实廉政责任。认真履行办公室党风廉政建设主体责任，将廉政要求融入办公室业务各环节。组织办公室全体人员签订《廉洁自律承诺书》，全年开展廉政专题学习和警示教育4次，观看警示教育片2部，参观廉政教育基地1次。针对办公室在经费报销、物资采购、接待安排等关键环节，牵头梳理廉政风险点7个，并制定了相应的防控措施流程图，确保权力规范运行。

（二）严守纪律规矩。带头严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。在公务接待、公务用车、办公用房等方面均严格执行标准，未发生违规情况。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人和身边工作人员，从未利用职权或影响力为个人和他人谋取不正当利益。全年个人未收到任何涉及廉洁方面的问题反映。

（三）主动接受监督。坚持民主集中制，在办公室重大事项、经费使用等方面均通过室务会集体讨论决定。严格执行党务、校务公开相关规定，通过校园网、公示栏等渠道，主动公开办公室相关制度、流程及重点工作进展。在干部推荐、评优评先等工作中，坚持原则、规范程序，自觉接受党组织和师生群众的监督。

四、存在不足

对照更高标准和要求，反思全年工作，仍存在以下不足：

一是党建业务融合的创新深度有待拓展。虽然探索了一些融合项目，但如何形成可复制、可推广的长效机制，并将党建成效更精准地转化为育人成果和办学效能，仍需加强系统性设计。

二是运用数字化手段赋能管理的水平有待提升。OA系统等功能应用已铺开，但在利用数据进行行政效能分析、预测师生需求、辅助科学决策方面的能力还显薄弱，智慧办公的潜力有待进一步挖掘。

三是对外交流资源的转化效益有待提高。建立了若干合作渠道，但将交流成果固化校本课程、促进教研水平提升、辐射更多师生等方面的转化链条仍需打通和强化。

五、下步工作思路与措施

展望新的一年，我将继续在校党委的坚强领导下，锚定目标，精准发力。

一是在深化理论武装上持续用力。策划举办“学习贯彻党的二十届四中全会精神”专题读书班，推动理论学习更深一层、更实一步。

二是在推动提质增效上精准发力。启动“办公室工作流程再造”项目，重点优化跨部门协作流程；探索引入轻量级AI辅助工具，用于会议纪要整理、数据简报生成，力争行政事务处理效率再提升15%。

三是在打造特色品牌上寻求突破。深化与现有合作学校的交流项目，尝试共建“云端教研室”；策划举办“中学校长论坛”，提升学校区域影响力。协助党委深化“双培养”机制，将更多教学骨干发展为党员，把党员教师培养成教学管理骨干。

四是在筑牢廉洁防线上毫不松懈。持续完善内部监控机制，每季度开展一次廉政风险排查“回头看”；丰富廉政教育形式，开展“情景案例”研讨，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

以上是我的述职述廉报告，恳请领导和同志们批评指正。