同志们：

新春伊始，万象更新。今天我们召开机关节后收心会，既是调整状态的归位会，也是砥砺斗志的动员会。2026年是具有特殊里程碑意义的一年，“十五五”规划由此开局，中国式现代化建设的画卷铺展新篇。岁次丙午，马象征奔腾与奋进，这正寓意着我们的事业需龙马精神，驰而不息。站在建国七十七周年与建党一百零五周年的历史节点，我们肩负的教体事业，关乎城市未来、民生福祉与国家根基。假期已过，战鼓催征，全体同志须即刻收心归位、凝神聚力，将节日积蓄的能量转化为推动工作的强大动能，以起步即冲刺的姿态，共同擘画新一年*市教育体育事业高质量发展的崭新蓝图。

一、聚焦战略方位，校准高质量发展航向

“立足全局看教育、放眼长远看教育”。习近平总书记深刻指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。当前，我国教育已深度融入国家经济社会发展大系统，被推向国家利益和目标的中心。春节的休整，是为了更好地出发。面对“十五五”开局的历史机遇与复杂挑战，我们必须首先从思想上、战略上廓清迷雾、把准方向。这意味着我们不能仅埋头于具体事务，更要抬头看路，深刻理解中国式现代化对教育提出的全新战略要求，将我们的工作置于服务强国建设、民族复兴的宏大坐标系中审视与谋划，确保全市教体事业的每一步都沿着正确的政治方向和时代航向前行。

（一）深刻把握教育的政治属性与战略定位，筑牢育人根基

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。我们必须始终牢记，教育是国之大计、党之大计，具有鲜明的政治属性。新的一年，我们要将加强党对教育体育工作的全面领导贯穿于事业发展的全过程、各领域。要持续健全党组织领导的校长负责制，确保党的教育方针在每一所学校得到不折不扣的贯彻执行。要立体构建“大思政”育人格局，推动思想政治理论课改革创新，加强思政课教师队伍建设，提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。要用好社会大课堂，整合本地红色资源、文化场馆、实践基地，开发“行走的思政课”，在沉浸式体验中厚植学生的家国情怀。同时，必须深刻认识到，在百年未有之大变局加速演进的今天，教育越来越成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键因素。我市教体工作必须自觉融入全市、全省乃至国家的发展战略，思考如何为培育新质生产力、推动产业创新提供人才支撑和智力支持。这就要求我们的政策制定、资源分配、改革设计，都必须服务于“为党育人、为国育才”这一崇高使命，确保我们培养的社会主义建设者和接班人，不仅学识扎实，更理想信念坚定，能够担当起民族复兴的时代重任。

（二）精准服务经济社会发展与民生需求，彰显教体价值

习近平总书记强调，建设教育强国，最终是办好人民满意的教育，要以教育之力厚植人民幸福之本。我市教育体育工作必须坚持以人民为中心的发展思想，积极回应人民群众对“上好学”“健好身”的迫切期盼。随着我市经济社会发展和人口结构变化，学龄人口呈现新的波动趋势，人民群众对教育公平、优质、多样的需求日益增长。我们要科学预测学位需求，优化学校布局规划，持续加大教育投入，通过新建、改扩建一批学校，有效增加学位供给，切实缓解区域性入学压力。在体育方面，要加快健全覆盖城乡、公平可及的全民健身公共服务体系，增加全民健身场地设施供给，让体育更好融入生活，惠及全体市民。此外，要直面“双减”后时代的教育生态重塑课题，在深化校外培训治理、规范招生入学秩序的同时，将主要精力集中到强化学校教育主阵地作用上来。要着力提升课后服务质量，构建涵盖德智体美劳的多元化课程体系，满足学生个性化发展需求。通过这一系列务实举措，将教育体育改革发展成果更多更公平地惠及全体人民，不断提升公共服务普惠性、可及性与便捷性，切实增强人民群众的获得感、幸福感与安全感。

（三）勇于迎接时代变革与外部挑战，激活发展动能

当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人工智能、数字技术正在深刻重塑教育形态、教学方式和治理模式。同时，区域间、城乡间教育发展不平衡的问题依然存在，优质教育资源的供给与需求之间存在矛盾。面对这些内外部的系统性挑战，我们不能因循守旧、固步自封。必须将改革创新作为根本动力，主动识变、积极应变、敢于求变。要加快推进教育数字化转型，建好用好智慧教育平台，促进优质数字教育资源在全市范围内共建共享，特别是要向农村和薄弱学校倾斜，以数字化手段缩小“数字鸿沟”，助推教育优质均衡。要积极探索人工智能技术在教育领域的创新应用，赋能教学改革、教师发展和精准管理。在体育领域，要推动体育产业与文旅、康养等业态融合，打造具有*特色的品牌赛事，提升城市活力与影响力。面对区域竞争加剧的态势，我们要有“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感，主动学习借鉴先进地区的成功经验，但同时更要立足*实际，勇于探索符合市情、具有特色的教体发展新路径、新模式，将挑战转化为转型升级的机遇，不断激发教育体育事业高质量发展的内生动力与活力。

二、深耕主责主业，开启“十五五”攻坚征程

“大道至简，实干为要”。习近平总书记多次强调，空谈误国、实干兴邦，社会主义是干出来的。宏伟的蓝图唯有通过扎实的行动才能变为现实。经过春节假期的休整与思考，我们对接下来的重点攻坚方向应当有了更清晰的认知。全市教体系统必须迅速将思想和行动统一到年度目标任务上来，以“钉钉子”精神狠抓落实。本年度的工作，要紧紧围绕“十五五”开好局、起好步这一核心，聚焦关键领域，瞄准短板弱项，实施精准突破。接下来，我将就年度五项主责主业进行部署，每一项都需要我们分解任务、压实责任、挂图作战，确保定一件、干一件、成一件，用实实在在的工作成效，回应市委市政府的重托和全市人民的期待。

（一）构建“五育融合”育人体系，全面落实立德树人。一是强化德育实效与思政引领。坚持把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。要深化思政课改革创新，推动各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。建强思政课教师队伍，开展常态化集体备课与研修。深入挖掘本地红色文化、历史传统、发展成就中的育人元素，开发特色德育课程，打造一批思政教育实践基地，引导学生坚定“四个自信”。二是推动智育创新与素养提升。智育不仅是知识传授，更是思维能力与创新素养的培育。要深化课堂教学改革，推广启发式、探究式、项目式学习，培养学生批判性思维和解决复杂问题的能力。严格规范教学常规管理，抬高教学质量基准线。加强科学教育和工程教育启蒙，激发学生好奇心与想象力。利用智慧教育平台，开展个性化学习支持，满足不同层次学生发展需求。三是夯实体育美育劳动教育支撑。牢固树立“健康第一”理念，开齐开足体育课，保障学生每天校内体育活动时间，让学生“身上有汗、眼里有光”。实施美育浸润行动，丰富艺术实践活动，提升学生审美与人文素养。将劳动教育纳入人才培养全过程，拓展劳动实践场所，丰富劳动体验，培养学生正确劳动价值观和良好品质。建立科学有效的“五育”评价机制，扭转重智轻德、疏于实践的评价导向。

（二）推动基础教育优质均衡，持续增进民生福祉。一是大力实施县中振兴攻坚行动。将振兴县域普通高中作为提升全市高中教育整体质量、促进教育公平的关键突破口。研究制定并落实“一校一策”发展方案。关键举措在于选优配强校长队伍，激发办学活力；优化师资补充、培养与流动机制，打造稳定优质的县中教师团队；落实和完善招生政策，多渠道拓展并稳定优质生源基础。二是深化集团化办学与协同发展。继续推广“名校+”工程，通过组建教育集团、学区共同体等形式，实行“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生”。推动骨干教师、校长在集团内、区域内有序交流。支持优质集团校孵化新校、带动弱校，实现“建一所优一所”“弱一所带一所”，快速扩大优质教育资源覆盖面。三是保障特殊群体平等受教育权。坚持“规则刚性”与“柔性关怀”相结合，精细化推进教育公平。全面落实随迁子女入学“两为主”政策，确保平等就学。加强特殊教育体系建设，推进普特融合。关注留守儿童、困境儿童就学与成长，落实关爱帮扶措施。探索实施“长幼随学”等便民政策，回应多孩家庭现实关切。

（三）深化职业教育产教融合，精准赋能区域发展。一是优化专业布局对接产业需求。紧密围绕我市“十五五”产业规划布局，动态调整职业院校专业设置。建立专业设置与产业结构吻合度预警与调整机制。重点发展契合我市先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业需要的专业集群，淘汰落后专业，提升职业教育与区域经济发展的适配度。二是创新校企合作协同育人模式。推动职业院校与行业龙头企业深度合作，共建产业学院、工程师学院、高水平实训基地。全面推行现代学徒制和企业新型学徒制，将课堂搬到车间，把师傅请进校园。鼓励企业深度参与人才培养方案制定、课程开发、教学实施与评价全过程，培养真正符合企业需求的高素质技术技能人才。三是拓宽学生成长成才多元通道。稳步推进中高职贯通培养、职教高考等改革，打通职业教育学生上升通道。积极开展职业技能培训与社会服务，面向退役军人、农民工、下岗职工等重点群体提供技能提升培训。弘扬工匠精神，营造尊重技能、崇尚劳动的社会氛围，让不同禀赋的学生都能实现人生出彩。

（四）加快教育数字化转型，塑造未来发展优势。一是完善智慧教育基础设施与环境。持续推进校园网络提速增智和教学终端普及。推动智慧教室、数字实验室、虚拟仿真实训室等新型教学空间建设。制定数据标准与管理规范，为教育数据有序流动、安全使用奠定基础。二是汇聚与创生优质数字教育资源。依托市级智慧教育平台，整合国家、省、市及校本优质课程资源，形成覆盖各学段、各学科的数字化资源库。鼓励教师开发具有本土特色的精品在线课程、虚拟仿真实验教学项目。建立资源应用激励机制，提升资源使用效益。三是推进数字技术与教育教学深度融合。利用大数据、人工智能技术开展学情分析，支持教师实施精准教学与个性化辅导。探索基于数据的综合素质评价和过程性评价。开展教师信息技术应用能力全员培训，提升教师数字素养和信息化教学能力。积极探索人工智能赋能教育管理、教育评价的新路径。

（五）筑牢校园安全稳定防线，守护学生健康成长。一是压实安全主体责任与日常管理。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任制。常态化开展校园建筑、消防、食品、实验室、校车等重点领域安全隐患排查整治，坚决杜绝带险运行。完善各类突发事件应急预案并定期组织演练。二是强化学生心理健康教育与干预。配齐配强专兼职心理健康教师，开好心理健康教育课程。建立学生心理健康筛查、评估、干预、转介一体化工作机制。加强家校沟通，指导家长树立科学育儿观念，共同关注学生心理变化。营造包容、友善的校园文化氛围。三是深化校园及周边环境综合治理。加强与公安、市场监管、文化执法等部门的联动，定期开展校园周边治安、交通、文化环境整治。防范校园欺凌与暴力事件。做好网络安全教育，引导学生安全、文明上网。畅通师生诉求反映渠道，及时化解矛盾纠纷，维护教体系统和谐稳定。

三、强化系统保障，淬炼实干担当铁军

“为政之要，惟在得人”。推动教育体育事业高质量发展，关键在党，关键在人。习近平总书记深刻指出，“强教必先强师”，要把教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓。春节后，我们不仅要收心聚力于业务工作，更要深刻反思和加强保障事业发展的根本性、基础性工作。这要求我们必须坚持系统观念，统筹抓好党的建设、队伍建设和政治生态建设，打造一支政治过硬、本领高强、作风优良的教体铁军，为完成全年各项目标任务提供最坚强的组织保障、人才保障和环境保障。只有根基牢固、队伍精良、风气清正，我们攻坚克难的步伐才能更加坚定有力，我们绘就的蓝图才能最终落地生根、开花结果。

（一）健全党的领导制度体系，把稳事业发展方向盘

坚持和加强党对教育体育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。我们要进一步完善市委教育工委（局党组）对重大工作的领导体制机制，确保党的路线方针政策在教体系统不折不扣贯彻执行。要持续加强机关和直属单位基层党组织建设，推进党支部标准化规范化建设，充分发挥战斗堡垒作用。严格执行民主集中制，完善党组（党委）议事规则和决策程序，提升科学决策、民主决策、依法决策水平。要牢牢掌握意识形态工作领导权，管好各类思想文化阵地，特别是加强对教材、课堂、讲座、网络等阵地的管理，坚决抵御各种错误思潮侵蚀。要落实全面从严治党主体责任和监督责任，党组书记履行好第一责任人职责，班子成员落实好“一岗双责”，推动党建与业务工作深度融合、相互促进，以高质量党建引领保障事业高质量发展。

（二）锻造高素质专业化队伍，激活干事创业源动力

事业兴衰，系于队伍。我们要大力弘扬和践行教育家精神，将其融入教师培养培训、管理评价全过程，引导广大教师争做“四有”好老师和“大先生”。在机关干部队伍建设上，要突出政治训练和专业能力培养，通过专题培训、实践锻炼、轮岗交流等方式，提升干部队伍的战略思维、改革攻坚和抓落实能力。在校长队伍建设上，要深化校长职级制、任期制等改革，强化其作为学校发展设计者和引领者的角色，提升办学治校能力。在教师队伍建设上，要深化“县管校聘”管理改革，促进教师资源均衡配置和有序流动。构建“国培、省培、市培、县培、校培”五级联动培训体系，创新教研组织形式，聚焦“五育融合”、跨学科教学等新要求开展精准培训。同时，要切实关心关爱干部和教师，落实各项待遇保障政策，下大力气减轻非教学负担，维护其合法权益，营造尊师重教的良好环境，让广大教体工作者安心从教、热心从教。

（三）营造风清气正政治生态，筑牢廉洁从教防火墙

良好的政治生态是事业健康发展的土壤。我们要持续巩固拓展作风建设成果，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决纠治形式主义、官僚主义。要加强廉政教育和警示教育，运用典型案例，以案明纪、以案说法，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要紧盯招生考试、项目建设、经费使用、职称评审、教辅材料征订等重点领域和关键环节，完善廉政风险防控机制，强化内部审计和监督，扎紧制度笼子。要大力弘扬求真务实、清正廉洁的新风正气，鼓励干部敢于担当、善于作为。机关领导干部要带头遵规守纪，廉洁自律，注重家庭家教家风建设，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。要畅通监督渠道，自觉接受党内监督、民主监督、群众监督和舆论监督，让权力在阳光下运行，共同维护*教体系统山清水秀的政治生态和育人环境。

同志们，东风随春归，发我枝上花。春节的喜庆与祥和仍萦绕心间，但奋进的号角已然吹响。2026年这幅等待描绘的“十五五”画卷，起笔至关重要。我们肩上的担子，一头挑着党的重托，一头挑着人民的期盼。让我们迅速从“节日状态”切换到“工作状态”，以龙马精神激发昂扬斗志，以钉钉子精神狠抓落实。每一位同志都要成为这幅画卷的用心绘就者，把这次收心会作为新的起跑线，心思迅速集中，状态迅速调整，秩序迅速恢复，以坐不住的紧迫感、慢不得的危机感、等不起的责任感，全力投入到新一年的工作中去。我坚信，只要我们同心同德、锐意进取、扎实工作，就一定能够开创*市教育体育事业高质量发展的新局面，以优异的成绩迎接建国七十七周年和建党一百零五周年，为谱写中国式现代化*篇章作出我们教体人应有的、更大的贡献！