写文章如何巧设“假想敌”？

刘国昌

　　研究作战计划时要设计几个“假想敌”，那是为了更好打败敌人夺得胜利。

　　写文章设计几个“假想敌”，是为了把观点、事理讲得更清楚、更充分，切实做到以理服人。

　　在我国文章史上，早已有设立“假想敌”的写作手法。下面我们就这个问题进行一番交流。

　　一、巧设“假想敌”，论证更深入。

　　1978年9月间，我写了一篇题为《要为人民办好事》的评论。在正面论述为人民办好事的重要性及意义后本可结尾，但读了几遍后似有言犹未尽之感，特别是写的几段文字显得比较平、缺气势。

　　于是我尝试在文章的后半部分设两个“假想敌”进一步论证。

　　文章写道：

　　“工作忙，顾不上”吗？关心群众生活也是工作。毛主席早就规定组织群众生活是干部的一大任务，指出：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者。组织革命战争，改良群众生活，这是我们的两大任务。”可见，不组织好群众生活，就是没有完成任务，就是失职。实际上，群众生活不搞好，其他工作和生产也往往上不去。

　　“没钱、没物，无法解决”吗？论条件，战争年代比现在差得多。在那样艰苦的条件下，我们党的干部能够关心群众生活痛痒，帮助群众解决困难，现在怎么能够对群众的疾苦无动于衷呢？再说，解决群众生活问题，固然需要一些钱和物，但是，有许多事情，不花钱或少花钱也是可以办到的。”

　　“工作忙，顾不上”吗？“没钱、没物，无法解决”吗？这是设立的两个“假想敌”，然后有针对性地进行剖析，把“为人民办好事”的道理讲深讲透。

　　稿件送审后，时任评论部主任范荣康说：“后面的两个‘假想敌’写得好，论证更深入了。”

　　二、设计“假想敌”的3个要素

　　从以上可以看出，设计“假想敌”，实际是一种论证方法。即作者在议论某一问题时考虑到会出现的反对意见或观点，并对其进行分析说理。

　　这种方法可以进一步消除疑虑，有效增强议论的严谨性、说服力。古往今来，不少文章写手都把它视为一种“利器”，娴熟地加以运用。

　　设立“假想敌”需要注意哪些问题呢？主要有以下几点：

　　1.深思

　　设立“假想敌”看似简单，其实大不易。在一篇文章中为什么是这样的“假想敌”，而不是那样的“假想敌”？这是由作者经过深思熟虑做出的。

　　当你围绕一个问题撰写文章时，不仅要对所论问题有深入的了解，还要充分考虑到与之相关的不同看法和意见。这些不同看法和意见可以通过对有关材料的分析得出，也可以通过综合考量“料想”出来。

　　这是一个必经之路。只有坚持这样做，才能设置出较为合适的“假想敌”。

　　2.准确

　　“假想敌”虽是作者“想”出来的，但这“想”不是随意而想，而是根据所论的观点分析出可能出现的不同看法。因此，做到准确十分重要。

　　毛泽东在《论人民民主专政》一文中，曾列出当时一些人的11种说法，如“你们一边倒。”“你们太刺激了。”“你们独裁。”“你们不是要消灭国家权力吗？”等等，然后逐一进行分析、驳斥。以上这些“假想敌”都是从材料中归纳出来的，准确无误，据此进行辨析颇具战斗力。

　　3.简短

　　“假想敌”的文字不能过长，以简短为要。

　　在某种意义上说，“假想敌”实际就是一个靶子，简短文字能把问题说清楚就行。

　　“假想敌”一般都以“或曰”“也许有人认为”等形式出现。虽然没有标出具体的人名，但把其主要观点写明白即可。

　　设立“假想敌”是文章写作的一个手法，这个手法已被实践证明行之有效。大家可以多看看这方面的实例，多练苦练，把它运用得更加娴熟。

　　（作者为人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑，来源：老记说事）