高校学生党支部作为最直接联系学生群体的基层党组织，不仅要做好学生党员的发展和教育工作，更要围绕立德树人的教育目标，努力成为高校育人的基石，确保发挥党支部质量创优和战斗堡垒作用。 

开设“微党课”，激发党支部教育活力。广泛开展专题党课、集体观影、社会实践等一系列活动，通过教育形式的多样化，将理论学习转化为实践成果。实行“末位汇报制”，在党的相关知识竞赛中成绩排名靠后的学生党员需制作PPT课件进行汇报，每期微党课结合时事热点及党员关注的焦点，以提问和互动讨论等形式向支部党员解说政策、讲清事实，实现党员教育扎实有效。 

做好“微管理”，强化党支部引领作用。坚持实行入党积极分子答辩、预备党员转正答辩、预备党员转正积分考核“两答辩一考核”制度，使自觉学习党章、党的基本理论知识成为一种常态。 

进行“微监督”，约束党支部行为规范。严格落实谈心谈话制度，及时了解党员思想动态和日常表现。同时，让学生党员接受同学们的监督，充分发挥党员先锋模范带头作用，时刻践行“我是党员，从我做起，对我监督，向我看齐”的党员诺言。 

打造“微平台”，拓展党支部舆论阵地。积极宣传支部党员典型经验、典型人物、典型事迹，发挥示范带动作用。挖掘身边典型经验、典型事迹，通过分享交流会、线下采访、线上推送等形式广泛宣传典型，进一步培养学生党员的社会责任感和使命感。 

树立“微榜样”，彰显党支部先锋力量。注重挖掘支部党员中的榜样，组织开展“讲好入党故事，传承红色基因”主题党日活动等一系列同学们喜闻乐见的活动。同时，引导学生党员积极参加社会实践及志愿服务，将思想引领和价值观塑造有机融入到师生关注的点上。 

提供“微服务”，提升党支部履职能力。采取党建与团建协同模式，由党员牵头组织，以党支部+团支部形式共同参加社会实践、志愿服务、校园文化活动。同时，将支部党员分配到新生宿舍，切实了解学生动向和需求，成为联合学院老师与每个同学之间的桥梁。坚持打造志愿服务品牌化，发挥党员先锋模范作用，实现服务师生有力。积极引导学生自觉走专业学习与社会实践相结合的道路，不定期开展助残支教、志愿服务、敬老爱老等活动，让广大党员在践行文明新风的行动中提升素养、在深入基层一线的实践中锤炼本领。

作者：陈丽 姚琨 姚婵，来源：《贵州日报》