发挥督导“利剑”作用 助力“双减”落地见效

****年春季以来，*市坚决贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神，坚决落实中央和教育部“双减”工作要求，坚持“治乱、减负、防风险”和“改革、转型、促提升”并重，坚持“高位统筹、部门协同、内外联动、全面推进”，在全国率先开展“双减”行动。

全市教育督导战线迅速响应，以雷霆之势面向全市各区开展专项督导、挂牌督导和满意度调查，实现三个“全覆盖”，即对全市**个区政府履行“双减”职责情况专项督导全覆盖、全市中小学校责任督学挂牌督导全覆盖、义务教育阶段学生家长对“双减”工作满意度调查全覆盖，助力“双减”各项任务坚定有序推进，取得阶段性成果。下面，我向大家简要汇报几点体会：

一是坚持正确方向，强化政治担当。*市始终坚持人民立场，增强政治意识，旗帜鲜明、毫不动摇将抓好“双减”作为贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的生动实践，按照督导局统一部署，聚焦“双减”和“五项管理”一号工程，多措并举，重点推进，高效落实。

二是坚持高位推动，强化政府主责。市政府教育督导委员会高位协调，调度市公安局、市市场监管局、市人力社保局等十余家“双减”专班成员单位，分工协作、联合执法、狠抓落实。组织实施针对区级政府履行“双减”职责专项督导，围绕区级专班运行、校外机构治理、校内减负提质、联合执法检查等内容开展实地督导检查。*位局级领导分别带领督导组听取**区政府工作汇报，深入中小学近***所，组织相关部门领导、培训机构负责人、校长教师等召开各类座谈访谈会议**余场，深入了解各区“双减”工作落实情况及存在问题，有力督促“双减”职责任务落细落实。

三是坚持精准施策，强化一线督评。发挥责任督学挂牌督导机制优势，累计组织责任督学*.*万余人次，围绕“五项管理”“双减”工作落实，对全市中小学实施**轮全覆盖专项督导；组织市教育两委领导、驻区联络员、机关干部等****余人次，每周深入中小学校开展综合督查，及时了解校内规范教育教学秩序、提高教育教学质量、提升课后服务水平等情况，及时梳理问题台账，逐一精准施策，将常态化监督指导落到实处，助力打通政策落实“最后一公里”。

四是坚持效果导向，强化民意测评。“双减”成效好不好，家长师生来评判。*市注重发挥舆情晴雨表作用，直面社情民意。****年*月、**月，先后两次委托第三方机构，采用网络方式，跟踪开展“双减”工作公众满意度调查。调查对象涵盖学生家长、校（园）长教师、人大代表和政协委员、市区级督学等各类群体。调查内容涵盖学校、培训机构政策落实情况、家长感受、实际获得以及对下一步工作的需求、意见和建议等。调查结果显示，**.*%的家长对减轻学生作业负担情况表示认可，**.*%的家长对校外培训机构治理成效表示认可。

五是坚持首善标准，强化整改落实。在深入开展调查研究基础上，以首善标准推进整改。针对督导检查中各区（校）不同程度存在的问题，严格落实通报、反馈、复查制度，做到“件件有回应、事事有落实”。督导检查报告、满意度报告等督导结果第一时间反馈各区党委、政府、人大、政协以及区教育两委，明确由各区政府主责，进行问题整改。截至目前，全市共通报表扬学校***校次，通报批评学校***校次，形成对区（校）督导反馈意见及整改通知***余份，督促***余项问题整改销账，有力促进“双减”工作进一步落地见效。

经过全市上下共同努力，*“双减”工作取得了重要进展。校外培训机构数量大幅压减，“营转非”“备改审”工作已全部完成。校内提质增效稳步实施，深入推进“互联网+基础教育”，引进优质教育资源进校园，全覆盖开展课后服务。深化教育评价改革，试点推进校长教师交流轮岗，全社会支持“双减”改革的良好氛围日益形成。

****年，*市将继续发挥教育督导“利剑”作用，坚定助推“双减”工作，巩固提升校外培训机构治理成效，稳步提升校内教育教学质量，加快建设高质量教育体系，努力办好人民满意的*教育。

强化结果应用 做实国测后半篇文章

各位领导，各位同仁，上午好！

****年，教育部建立国家义务教育质量监测制度，对各地义务教育质量状况进行诊断把脉，在我国义务教育发展过程中发挥着“指挥棒”“体检仪”的双重作用。*年来，*市严格按照国家监测的有关规程和要求，不断完善监测的组织实施工作，已连续*年荣获“省级优秀组织奖”。

近年来，在教育部教育督导局的宏观指导和基础教育质量监测中心的专业支撑下，*市积极探索监测结果有效应用机制，发挥了国家质量监测在推动政府依法履职、加强学校督导、改进教育督导方式方法中的重要作用。下面我就****年*市义务教育质量监测结果应用情况向大家做一汇报。

一、坚持问题导向，探索整改机制和解决路径

去年年底，教育部基础教育质量监测中心向我市通报了****年国家义务教育质量监测*市监测结果。市政府要求“针对存在的问题认真开展整改工作，报送工作专报，将整改方案报送市政府。”近一个月，围绕国务院教育督导委员会办公室下发的《关于反馈****年国家义务教育质量监测发现的主要问题的函》，我委多次组织召开相关处室、市教研部门、督导事务部门、*区教育局负责人参加的推进会议，做实做细监测结果应用的后半篇文章。我们主要做了*件事：