读史可以明智。

2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲语中指出，要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史结合起来。2020年7月9日，全国公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整颤动员部署会议在京召开，要求着力解决思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。以史资政，以史励人，重视从历史中汲取智慧和力量是我们党的优良传统。这既是加强党的理论武装的重要抓手，也是增强新时代公安机关政治建警从严治警工作的有效途径。从这个角度讲，加强公安机关党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的教育（简称“四史”教育），能拓宽公安机关政治建警从严治警学习新渠道，进一步筑牢忠诚警魂。

把握要义——教育引导民警树立正确的历史观，凸显“四史”教育的政治性

毛泽东同志讲过，现在大家在研究党的历史，这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。邓小平同志也曾指出，要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。习近平总书记不断强调；历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的十八大向全党发出了学习党史的号召，习近平总书记2013年在主持中央政治局第七次集体学习时进一步指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”这为“四史”教育指明了方向，明确了目标，提供了遵循。

“四史”教育，不是一般的历史学习，而是以“四史”为基础的思想政治教育，其要义就是要贯穿政治建警这条主线，突出政治性。公安机关作为党和人民手中的“刀把子”，必须坚持正确政治方向，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们说“公安姓党”，就是要坚持和加强党对公安工作的绝对领导、全面领导。公安机关在开展“四史”教育过程中，要引导广大公安民警正确认识历史和人民怎样选择了马克思主义， 怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，怎样选择了改革开放。教育的一条主线，就是要把握其政治性，必须把坚持正确的政治方向，站稳政治立场放在首位，教育引导广大公安民警树立正确的历史观，提高政治站位。

对公安机关而言，“四史”教育可以进一步厘清人民公安发展史。公安机关是人民民主专政的重要工具，这是公安机关的政治属性，也是它的根本属性。所以，把握好“四史”教育的政治方向，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关社会秩序稳定，事关人民安居乐业。目前，正在全国公安机关开展的“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿恰逢其时。有鉴于此，正本清源、加强“四史”教育，公安机关必须把正确的政治方向、站稳政治立场摆在首位， 从“四史”学习中汲取养分，特别是从“四史”中贯穿的人民公安史中汲取养分，从而牢牢把握对党忠诚这一建警之魂。

这是公安队伍教育整领的要义所在。

把握主旨——用先进的科学思想理论武装全警，凸显“四史”教育的针对性

我们党历来重视理论武装工作，理论强党是党的一个显著特点和优势所在。

在新民主主义革命时期，毛泽东同志曾说过，指导一个伟大的革命运动的敢党， 如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。邓小平同志也指出，只有熟悉马克思主义的基本理论，我们党才能坚持社会主义道路，建设和发展有中国特色的社会主义，一直达到我们的最后目的，实现共产主义。党的十八大以来，习近平总书记不断强调理论自信，他指出，“我们坚持和发展中国特色社会主义，必须高度重视理论的作用， 增强理论自信和战路定力。”对于公安机关而言，无论工作范围、工作特点， 还是具体的工作内容，都与当下社会有着千丝万缕的联系。公安工作的性质与特点，决定了公安工作与社会联系密切而广泛。公安工作是在党的系统理论思想指导下进行的，如果广大公安民警没有理论武装，理想信念就会滑坡，党性就会削弱。政治理论学习是民警掌握知识、开展工作的重要方法，更是增强党性、坚定信仰的重要途径。

当前，公安机关担负的形势任务艰巨繁重，很多地方“80后”“90后”民警成为公安工作的中坚力量，“00后”的学生也已成为公安院校主体力量，因此，针对广大公安民警、尤其是年轻民督的教育就更为迫切。要利用“四史” 教育，通过授课、宣讲等形式，教育引导广大公安民警树立正确的历史观，引导全警尤其是年轻民警深刻理解、弘扬中华优秀传统文化；教育全警尤其是年轻民警增强对我们党治国理政的认同，为中国特色社会主义保驾护航。诚如毛泽东同志所言：除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。用马克思主义和中国化的马克思主义武装全警，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全警。这是通过“四史”教育，进行公安队伍教育整倾的主旨所在。

把握内涵——着力增强公安机关初心和使命意识，凸显“四史”教育的时代性

1957年3月，毛泽东同志在中国共产党全国宣传工作会议上指出，要使自己的思想适应新的情况，就得学习，要接受新事物，要研究新问题。可以说，适应新的情况，接受新事物，研究新问题，已明确指出了学习与时代性紧密相关。邓小平同志也始终从党和国家的全局出发，倡导全党“一定要善于学习”，特别强调，要随着党和国家的任务发生战略性转变以后，“要善于重新学习”。

当前，全国公安机关肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航的重任。习近平息书记在全国公安工作会议上强调，新的历史条件下，公安机关要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持息体国家安全观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持稳中求进工作总基调，坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警，履行好党和人民赋子的新时代职责使命，努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续，为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的政治社会环境。

公安机关适时开展“四史”教育，就是要教育引导广大公安民警深刻认识自身所承担的职责使命，更好地把握当前中国发展的大势。习近平总书记强调， 要经常进行思想政治体检，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如署、使命在肩。对公安机关而言，就是要始终牢记人民公安为人民的初心，坚决履行好新时代党和人民赋予的职责使命；对公安民警个人来讲，就是要树立个人的初心和使命意识，自觉地把个人的理想、志向与国家的命运紧密联系起来。正如习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信中所说的：“心有所信，方能行远。面向未来， 走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”

公安机关开展“四史”教育的起点是从讲“四史”开始，最后落脚点是要让广大公安民警明白，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要切实履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命。因此，公安机关进行“四史”教育，虽是讲“史”，却不是简单的历史教育，而是和当代世界与中国的政治、经济、军事、科技等紧密联系。以史鉴今，增强广大公安民警的初心和使命意识，是“四史”教育的重要任务。这是通过“四史”教育，进行公安队伍教育整顿的内涵所在。

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